Prancha Alfabética
Recurso de
Tecnologia Assistiva, que é utilizado no contexto escolar por alunos com
deficiência física. A prancha alfabética destina-se especificamente para
ampliar as habilidades de comunicação.
Descrição de imagem:
Sobre uma mesa está uma pasta de
comunicação e nela, há uma prancha alfabética que contém as letras do alfabeto
e os números. O usuário está apontando o dedo indicador na letra "X".
Aplicabilidade:
Com a mão apontada para letras e
números que estão na prancha alfabética. A soletração, por parte do aluno com deficiência,
permitirá que outra pessoa produza a sua escrita.
Texto adaptado por Francisca Trindade Sousa
Fonte:http://www.assistiva.com.br/ca.html
Acesso: 08 de setembro de 2013.
Olá!
ResponderExcluirA Prancha Alfabética é um excelente recurso para desenvolver na criança deficiente a capacidade de comunicar-se com símbolos, fotos e figuras, além disso, possibilita a participação e a interação com os colegas.
Beijos,
Rozenilva
Você escolheu um excelente recurso pedagógico de baixa tecnologia. Atividades realizadas com este recurso são desafiadora para nossos alunos com deficiência física. A produção de recursos e exemplos de soluções simples tornam-se mais importante ainda quando sabemos que muitos recursos e alternativas disponíveis são muito caros.Vale ressaltar que o professor da Sala de Recurso Multifuncional usa este recurso, mas deve disponibilizá-lo para o aluno utilizá-lo na sala de aula regular.
ResponderExcluirAtt.